La fessée, c’est un scandale !

 

Fessée

Titre volontairement racoleur…

Alors que le Conseil de l’Europe demande à la France d’interdire la fessée, 70% des français se disent contre une loi d’interdiction. Aujourd’hui pourtant, les chatiments corporels sont interdits dans plus de 44 pays à travers le monde.

Pour savoir si la fessée, la gifle et les autres formes de punitions physiques étaient vraiments néfastes pour l’enfant, écoutons l’avis du pédopsychiatre Gilles-Marie Valet (*)

 

 

Faut-il interdire la fessée?

Gilles-Marie Valet: Oui, même si, en fait, ce n’est pas vraiment le débat. Si on l’interdit, les gens finiront évidemment avec le temps par donner de moins en moins de fessées. Mais ce qui est plus important, c’est qu’ils comprennent pourquoi il faut éviter cette punition. Il y a un vrai travail d’information, d’explication à faire, travail qui est totalement à l’abandon et qui devrait être mené par les autorités, avec, par exemple, des campagnes de sensibilisation. Nous sommes de grands enfants : si on nous interdit quelque chose, il faut qu’on sache pourquoi. Ce n’est pas forcément intuitif.

 

Beaucoup de gens vantent encore les mérites de la fessée, pourquoi ?
Aucun spécialiste de l’enfance ou de l’éducation ne soutient la fessée. Les supporters de la tape sur les fesses sont souvent des nostalgiques qui passent leur journée à dire : « C’était mieux avant. À mon époque… » Ils justifient l’emploi de la fessée en se donnant en exemple : « J’en ai reçu de belles, et cela ne m’a pas fait de mal ! » À eux peut-être, mais à d’autres si. Et il y a quelques décennies, on utilisait encore le martinet. Ce n’est pas parce qu’on le faisait qu’on a continué… La fessée est le signe d’un manque d’outils pédagogiques. Le petit a besoin qu’on lui explique les choses, pas qu’on le frappe. Il faut se rendre compte que la fessée est un coup porté volontairement sur un enfant. Comment lui expliquer que la violence, c’est mal, et qu’il ne faut jamais frapper si on lui met des fessées ? Cela n’a aucun sens.

 

Et pour les autres punitions physiques, comme la claque ?
La claque est extrêmement violente et traumatisante, car portée au visage. Un enfant qui se retrouve pendant quelques minutes avec des traces de doigts sur la joue peut être très choqué. De toute façon, toute violence est nocive et ce pour tout le monde. L’enfant ne va pas pour autant arrêter de faire des bêtises, mais il sera plus craintif, va devenir cachottier et commencer à mentir. En donnant une punition physique, le parent risque de la banaliser et de l’utiliser de plus en plus ; et, sans s’en rendre compte, il donnera une claque ou une fessée plus pour se défouler que pour éduquer son enfant.

 

Qu’en est-il des punitions comme mettre l’enfant au coin ou l’envoyer dans sa chambre ?
On peut dire que c’est une punition semi-physique, puisqu’on lui impose de rester quelque part pendant un certain temps. Il n’y a pas de violence dans cet acte, c’est déjà bien. Mais honnêtement, vous pensez vraiment que l’enfant va rester le temps imposé à un endroit à réfléchir à sa bêtise et à se demander pourquoi il ne faudra plus la refaire ? C’est, encore une fois, un moyen d’esquiver le problème. Un enfant n’est pas assez mature pour avoir du recul et analyser une situation aussi complexe si on ne lui explique pas pourquoi il est puni.

 

Dans l’univers freudien, on parle beaucoup de la recherche de la punition chez l’enfant. De quoi s’agit-il ?

C’est très juste, on en parle énormément. Mais le terme « punition » est une bien mauvaise traduction et interprétation du texte de Freud. En vérité, il faudrait parler de « limites ». Malgré tout ce qu’on peut penser, l’enfant fait des bêtises parce qu’il a besoin d’être encadré. Il veut savoir où sont les limites pour se sentir plus serein dans le monde qui l’entoure. C’est pour cela qu’au lieu de le frapper, il faut lui parler, lui expliquer les choses. Après cette explication, on peut mettre en place une punition, comme la privation d’un jouet ou le devoir de réparer ce qu’il a cassé ou défait. Les parents doivent garder en tête qu’élever un enfant c’est le faire grandir, alors que la violence ne fait que l’humilier et le rabaisser.

 

(*) Interview publié sur Madame Le Figaro.

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